Аналитика (информационная аналитика) по своему содержанию и методологии исследования есть разновидность научного познания и знания. Это специфическая научная деятельность прикладного характера, ориентированная на получение объективно-истинного знания о тех или иных конкретных объектах, событиях и процессах материального и духовного мира, с ориентацией на конкретную задачу, на аналитическое (мысленное) расчленение объекта с целью углубления познания (например, выявление состава, причин, угроз, рисков и т. д.) и последующий синтез в некоторые (мысленные) модели (сценарии, модели поведения, прогнозы, проекты управленческих решений, стратегические цели, проекты, планы, программы и т. д.).

Сущностью аналитической деятельности является аналитическое исследование. Аналитическое исследование – связанная совокупность процедур по формированию достоверного, целостного и объективного знания о конкретном объекте в его динамике, включающее в себя сбор и оценку информации (на основе знания источников информации, структуры информационных потоков и полей), целеобусловленное осуществление анализа конкретного объекта, выявление причинного комплекса его динамики, осуществление оценок, синтез полученной информации об объекте (выход на понимание целостности) и получение достоверного объективного знания, включение понимания в иные информационные контексты, разработка прогноза (динамики воздействия различных факторов на объект), определение вариантов (сценариев) динамики, разработка механизмов и технологий по воздействию на различные (внутренние и внешние) факторы и выработку решения (и рекомендаций), формирование итогового материала в виде разработки методов решения проблем, формирования механизмов и технологий, доведение их до субъектов активности (в том числе предоставление лицам, принимающим решения), а также по контролю за процессом воздействия со стороны субъектов на эти факторы, разработка механизмов корректировки воздействий со стороны подключенных субъектов.

Основной задачей аналитики является инструментализация научного знания, формирование цепочки «научное познание и знание – практический выход».

Характер аналитических исследований определяется объектом, предметом, целью, задачами исследования, множеством других обстоятельств, сильнейшим образом зависит от того, на какой стадии исследований или принятия управленческого решения привлекаются аналитические разработки. В условиях спокойной динамики процессов аналитика входит в общий научный контекст, в моменты перехода, творчества или кризиса – потребность в аналитике резко усиливается, рывком выделяется из общего контекста научного знания применительно к контексту задачи, оказываясь единственным способом эффективного осуществления научного знания. В этой связи аналитическая деятельность наиболее видна и активно развивается в разные исторические периоды в разных сферах человеческой деятельности. В середине XX века это была военная и военно-техническая сфера, ряд прикладных технических наук (космос, атом, военная техника, военное управление), в последней трети XX века – ряд прорывных технологий, социальные технологии управления, некоторые аспекты безопасности (разведка, контрразведка, оперативно-розыскная деятельность, международная деятельность). Так, управленческая аналитика – одно из важных направлений аналитической деятельности. Управленческая аналитика представляет собой своеобразный синтез аналитики и управленческого искусства. Она выступает как совокупность прикладных направлений научных исследований междисциплинарного типа, включающая в себя собственные философские и фундаментальные научные аспекты и направления с целью вовлечения полученного знания в процесс принятия управленческих решений.

В целом информационно-аналитический уровень научного познания обеспечивает проведение аналитических исследований, подготовку аналитических документов для принятия конкретных (оперативных и стратегических) управленческих решений, информационное обеспечение с использованием специального набора методов[237]. Есть специфические аспекты информационно-аналитического обеспечения в разных видах деятельности, в частности в оперативном и стратегическом управлении (§ 93).

Перейти на страницу:

Похожие книги