– большое значение имеет интуиция, в том числе используемая при получении экспертных оценок. Она основана на глубоком
– в ходе моделирования (любого типа) вскрываемые закономерности, как правило, имеют более широкий диапазон возможностей, чем те, на основе которых модель формировалась, в том числе в исследовании вариантов поведения моделируемого объекта, сценариях будущих событий, траекторий процессов;
– при эмпирических исследованиях качественных переходов, включая синергетические эксперименты, синергетическое моделирование могут разрабатываться сценарии развития ситуации, сценарии поведения объекта, сценарии протекания процессов и варианты их траекторий, которые также имеют признаки предвидения будущего;
– «вживание в образ» позволяет «ощущать» текущую динамику состояния и предполагать сценарии развития ситуации;
– «диалог с будущим» на эмпирическом ровне есть двустороннее (с обратной связью) вопрошание в виде постановки вопросов (в виде эмпирических действий, ведущих к изменению будущего состояния) и получения ответов (сценариев поведения), несущих в себе новые вопросы – также вполне возможно использовать при осуществлении предвидения.
На теоретическом уровне исследования предвидение и прогноз осуществляются, например, следующим образом:
– формулировка гипотезы может напрямую предполагать будущие события;
– идеализация и абстрагирование позволяют вскрыть сущностные аспекты и спроектировать на будущее их динамику «в чистом виде»;
– восхождение от абстрактного к конкретному позволяет формировать конкретные образы будущих объектов, состояний, процессов на основе вовлечения знания о дополнительных внутренних и внешних факторах;
– типологизация позволяет выделить типы объектов, процессов, состояний и тем самым дать основания для применения (или ограничения применения) тех или иных методов предвидения и прогноза;
– моделирование (предметное, образное, аналоговое, знаковое, графическое, мысленное, компьютерное), основанное на осмыслении проявившихся признаков сокрытой сущности, при формировании моделей позволяет обнаружить новые (эмпирические непроявленные) стороны, в том числе относящиеся к динамической сущности (для объекта), модели процессов (например, волны) и т. д., тем самым создавая элементы нового знания относительно будущего. Большое значение для предвидения имеют гармонические, функциональные, кибернетические модели, основанные на законах сохранения и системообразования, принципах системности и симметрии, на известных науке ограничениях (коридорах);
– принцип целостности, системности, системный подход, системный анализ позволяют увидеть непроявленные компоненты целостности (будущего объекта, процесса, состояния), осмыслить отношения и взаимосвязи компонентов и целого в будущем, динамику целого и т. д., во многих аспектах исследования позволяя видеть и понимать будущее. В этом помогают различные методы факторного анализа, органически вытекающие из принципа системности;
– комбинаторный анализ позволяет моделировать различные сценарии развития ситуации, моделируя будущее;
– формулировка принципов и/или аксиоматизация, формулировка законов на фундаментальном уровне являются одним из фундаментальных оснований возможности научного предвидения. Причем, речь идет как об относительно стабильных законах относительно стационарных систем, так и законах и закономерностях переменчивого мира развития;
– сочетание исторического и логического подходов, развивая тему осмысления законосообразности бытия в его осуществлении во времени, несмотря на сложности в этом аспекте, также позволяет глубже осмыслять процессуальность и осуществлять предвидение;
– теоретическая экстраполяция является компонентом многих методов, представленных выше (типологизирование, моделирования, системного и комбинаторного анализа и др.). Именно и только на теоретическом уровне можно получить обоснование границ предвидения в том или ином случае, в том числе относительно удаления во времени;
– «вживание в образ», интуиция, экспертная оценка теоретическими средствами расширяет и углубляет возможности этих методов предвидения будущего сравнительно с эмпирическими;
– «диалог с будущим» (как мысленный, так и основанный на эмпирических данных) на теоретическом уровне познания определяется его возможностями и методами и также позволяет продвигаться в будущее;
