Супервизор был огорчен тем, что неадекватное вмешательство психиатра разрушило тщательно разработанный план реабилитации пациентки, и предложил социальному работнику прекратить эту терапию и заняться другой пациенткой из другой палаты. Девушка была выписана через несколько недель без всякого плана реабилитации, и её семья была в растерянности, не зная, как же теперь решать эту проблему и сильно сомневалась, правильно ли они сделали, обратившись за лечением в данную клинику или лучше было бы обратиться в обычный государственный стационар.
Этот пример демонстрирует классическую дилемму, с которой сталкивается психотерапевт, вынужденный работать совместно с коллегами из психиатрической службы, играющей роль органа социального контроля. Согласиться с их позицией – значит обречь психотерапию на провал. Начать с ними спорить – создать конфликтную ситуацию, весьма подобную тем, с которыми мы сталкиваемся в работе с семьями. Микросоциальная группа, с которой работает психотерапевт в подобном случае, состоит из семьи и вовлеченных в оказание помощи других специалистов. Психотерапевт должен спокойно, гибко и творчески решать проблемы с коллегами так, как он работает с трудными семьями. Не стоит выражать свою злость и вступать в конфликт с властной бабушкой, способной просто увести семью из кабинета психотерапевта – то же касается и взаимоотношений с облеченными властью коллегами.
