Возвращаясь к вышеописанному случаю, где лечащий врач не захотел выписать девушку только из-за того, что она не захотела с ним разговаривать, отмечу, что виновником возникновения данной конфликтной ситуации был не молодой врач. Ошибку сделал супервизор, который рассердился на врача, не согласившегося помочь в столь успешно начавшейся психотерапевтической реабилитационной программе. Супервизору (а им был я) следовало ещё поговорить с врачом и убедить его пойти навстречу, или пообщаться с руководством клиники, чтобы девушку можно было выписать, несмотря на её нежелание общаться с лечащим врачом. Боюсь, что я не просто был раздражён и нетерпелив в связи с возникновением помехи в реабилитационном процессе, но ещё и воспользовался данной девушкой для того, чтобы проучить лечащего врача, и в результате возможность помочь девушке была утеряна. Если бы я вёл себя более ответственно, у неё было бы меньше шансов провести свою жизнь в стенах психиатрического стационара. Профессионалы должны вести себя обдуманно для того, чтобы избегать конфликтов в своей среде, которые нередко так похожи на семейные разборки. Всегда следует помнить, что главным бессознательным стремлением психически больных молодых людей является сперва устроить раздрай хоть среди родителей, хоть среди оказывающих им помощь профессионалов, а потом пожертвовать собой для восстановления мира.
Глава 4. Что может помочь психотерапевту в работе
Когда психотерапевт готовится работать с трудной семьёй психически больного молодого человека, то ему имеет смысл исходить из предположения, что члены этой семьи более искусны в деле манипуляции людьми, чем он сам. Поэтому очень важно с самого начала организовать психотерапевтический процесс таким образом, чтобы это повысило шансы на успех. В идеале в таких случаях психотерапию стоит проводить в кабинете с односторонним зеркалом, по другую сторону которого сидит невидимый семье опытный супервизор, способный в трудной ситуации по телефону подсказать терапевту правильный ход. Кроме того, можно позже просматривать видеозаписи сеансов, чтобы лучше понять, что на самом деле происходило в кабинете психотерапевта и как в дальнейшем спланировать психотерапевтический процесс.
