Представьте, что вам нужно написать тренинг. И вот вам в голову начинают приходить идеи – есть крутая мини-лекция на такую-то тему, а еще есть такое упражнение, а еще давно хочется попробовать вот эту ролевую игру… В конце концов, когда вы уже набрали много подобных методических «пожеланий», дело остается за малым – все это совместить. И вот тут можно обнаружить, что вместо тренинга у вас получается… самый настоящий винегрет, где каждая активность сама по себе хороша, но они не сочетаются между собой гармонично. Или сочетаются, но каждый раз что-то оказывается лишним. Или часть из придуманного не очень укладывается в общую канву. И тогда разработчик обучения в прямом смысле начинает ломать голову, что же убрать, а что оставить, тогда как хочется включить в обучение все.

Почему так происходит?

Потому что, переходя сразу к конкретным деталям геймификации, мы начинаем уходить в частности, не определив общего игрового пространства. А ведь общее всегда важнее частностей, и именно под него они потом подстраиваются.

Кейс № 25

В сентябре 2022 г. я запустила курс по геймификации процесса мотивации для руководителей и HR-специалистов. У всех моих курсов есть особенность: все обучение я обязательно геймифицирую – причем по-разному, не копируя один и тот же сценарий. Вот и в этот раз я села продумывать, в какой игровой концепции мне хочется этот курс провести с учетом того, что ко мне придут довольно занятые люди, у которых, возможно, не будет много времени на выполнение больших заданий, но которым, несмотря на это, будет хотеться поиграть.

И поняла, что хочу потестировать один новый игровой формат – интеллектуальные казино. Когда участники своими знаниями зарабатывают игровые ресурсы, могут идти на риск, делать ставки, крутить колесо фортуны и пр. Так у каждого из участников появился ИИС – игровой интеллектуальный счет, куда были зачислены первые баллы. В дальнейшем участники могли их использовать на свое усмотрение, зарабатывая на занятиях или выполняя домашние задания и обменивая на дополнительные методические призы.

Появился бы новый игровой формат, если бы я сразу начала продумывать, за что участники получат свои баллы или какие игровые механики я буду применять? Скорее всего, нет. Как правило, если мы сразу начинаем думать о частностях, получается весьма банальная геймификация простейшего формата. Как будто ее можно было развернуть гораздо шире, но мы почему-то пожадничали и ограничились небольшим набором простых игровых элементов.

Вот и получается, что, начиная разрабатывать геймификацию с частного, мы сами лишаем игровой сценарий масштаба. Именно масштабности так не хватает начинающим геймификаторам – взгляда сверху, создания единой игровой структуры, куда потом можно встроить все что угодно. Определившись с игровой концепцией, вы можете легко подобрать предварительные игровые механики. И позже, при более детальной разработке, часть из них встроится в концепцию, а часть – уйдет. Но это не потребует от вас больших усилий, так как, если вы идете от общего к частному, частное всегда легче перестраивать.

От масштабности, кстати, во многом зависит еще и гибкость разрабатываемой геймификации.

Представьте, что вам нужно геймифицировать большую обучающую программу. Вы долго сидите, подбираете механики, прорабатываете игровую экономику… И вот настает торжественный день, когда вы презентуете геймифицированную программу. Но тут выясняется, что сейчас она будет претерпевать изменения и в нее добавятся новые темы, блоки и задания. И геймификацию вам нужно частично переделывать.

Страшный сон?

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже