– А знаешь, Мураш, – сказал Колька, – оно само получилось, что я пошёл.

– Ври больше! Послал он тебя за мной, наверное.

– Честно, не посылал. Когда ты ушёл, он спросил, есть ли у тебя в классе друг или нет.

– А они что?

– А они молчат.

– А ты?

– А чего зря болтать! И я молчал.

– А он?

– И он молчал. Умник сказал.

– А ты?

– А я ничего. Я просто встал и пошёл.

– Слушай, Колька, – говорю я, – директор этот… может, он чокнутый?

– Откуда я знаю, – сказал Колька и посмотрел на кучу камней. – Ничего ты наворотил!

– Это я от злости. А вообще-то, не так много и было. Девять штук только осталось. А большой мне не убрать – трактор нужен.

Отволокли мы с Колькой остальные камни и пошли в школу.

Была как раз перемена. Ещё издали я увидел директора. Он стоял на крыльце без шапки, без пальто, курил и смотрел, как мы с Колькой шлёпали по лужам.

– Ну, как дела? – спросил он.

– Нормально, – спокойно ответил я.

– Нормально хорошо или нормально плохо?

– Нормально нормально, – сказал я.

– Убрали?

– Убрали, один остался – трактор нужен.

– Ну вот, – сказал директор, – а говорите, катка у вас нет.

– Мы поле убирали, а не каток.

– Это я понял, – сказал директор. – А почему у вас зимой катка нет – мне понять трудно.

– У нас много чего нет, – сказал я.

– Это заметно, – согласился директор. – Даже мне, хоть я человек здесь новый. Ну а рыбалка у вас хорошая?

– Нормальная.

– А ты сам рыбачишь?

– Рыбачу.

– И что ловится?

– У кого как…

– У тебя, например.

– Окунь ловится, плотва. Щуку можно поймать, если с лодки.

– А лещ есть?

Терпеть не могу, когда меня про рыбалку спрашивают. Особенно летом – понаедут дачники и всё ходят за нами, допытываются, чтобы им места показали, где лучше клюёт. Как будто рыба на месте стоит, на верёвочке привязанная. Если сам не понимаешь, так нечего и спрашивать.

– Лещей больше в магазине ловят, – сказал я. – На золотой крючок. Когда леща можно в бухте поймать, то запрещают, а когда разрешают, то тогда не ловится.

– А ты, я вижу, разбираешься, – сказал директор.

«А вы, я вижу, не очень», – сказал я мысленно.

Мы с Колькой пошли в класс, а он остался стоять на крыльце. И ещё раз я подумал, что не похож он на директора и, наверное, долго у нас не задержится.

В классе нам, конечно, никто спасибо не сказал за эти камни. Ну, это я заранее знал. Знал даже, что будут всякие дурацкие шуточки, особенно про меня.

– Мураш, одолжи пару камней!

– Мураш у нас сильный.

– Мураш у нас умный.

– Мураш у нас храбрый.

– Мураш… – Это Батон вякнул и сразу замолк, потому что получил по загривку.

Батон сидит впереди меня – и мне до него легко дотянуться.

Все сразу загудели. И почему они все против меня?

<p>Занимательная арифметика</p>

Может мне кто объяснить: почему так спать хочется, если вставать нужно? В воскресенье, например, я могу хоть в семь часов встать, хоть даже в шесть. В воскресенье я уже с пяти начинаю ворочаться и одеяло с ноги на ногу перекладывать. И есть жутко хочется. Лежу, лежу, потом встану и потихоньку иду на кухню, там на столе всегда что-нибудь от ужина остаётся. А если нет, то можно в холодильник слазать. Только без звука – мать жутко не любит, когда кусочничают. Без звука – это запросто. Нужно одной рукой прижать дверцу, другой осторожно оттянуть ручку, а потом медленно открывать. Закрывать – наоборот: сначала ручку оттянуть, потом дверцу прижать, а после отпустить ручку, чтобы не щёлкнула.

В холодильнике всегда пожевать что-нибудь найдётся, потому что у нас в посёлке магазин плохо работает. Продавцы всё время меняются, продукты привозят как вздумается: то нет-нет, то полно. А потом опять нет. Поэтому, когда привозят что-нибудь выдающееся, копчёную колбасу например, мама покупает сразу кило три и недели две, кроме как за хлебом, в магазин не ходит.

Картошка у нас своя, молоко тоже. Но не буду же я в пять утра картошку варить. Возьму отрежу кусок колбасы, лягу и съем без хлеба.

Но вставать легко только в воскресенье. А в будний день, когда нужно в школу, спать жутко хочется.

Отец с матерью уходят к семи, этого я даже не слышу. На столе, как раз рядом с моей кроватью, мама оставляет будильник. В восемь часов этот будильник как даст звонок, я аж подскакиваю. Но если подскакиваешь, это ещё не значит, что проснулся. Я ведь обратно падаю, на подушку. И тут я начинаю досыпать по минуткам.

Так было раньше.

А недавно отец составил для меня расписание.

Отец у меня ужасно считать любит. Если нужно чего-нибудь по дому сделать, пускай самое простое – например, стекло вставить, – он сначала раму раз пять измерит, нарисует её на бумаге, все размеры проставит. Потом стекло начинает мерить и расчерчивать. Площадь зачем-то вычисляет до одной тысячной. Всё стекло расчертит. Полдня на это уходит. А когда разрежет стекло и вставит, получается криво. Тогда он начинает математически доказывать, что рама перекошена, а он ни при чём.

Перейти на страницу:

Все книги серии Детская библиотека. Большие книги

Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже