– В этом и дело, – сказал я. – Если без дат, то ещё жить можно было бы. Эта история вся в датах, места на ней нет живого от этих дат. Понял теперь, какая у меня лёгкая жизнь?

– Понял, понял, – сказал отец. – Я же не возражаю, что проспорил. Чего теперь возьмёшь-то с меня?

Только я хотел намекнуть отцу насчёт мопеда, как в кухню пришла мать.

При ней лучше про мопед не вякать, и я ничего не сказал.

– Ну, кто кого победил? – спросила мать.

– Он меня, – сказал отец.

– Не выучил?

– Да и ты бы не выучила.

– Я дура, – сказала мать, – с меня и спросу нет. А ты у нас изобретатель…

Терпеть не могу, когда отец с матерью вот так разговаривают. Они не то чтобы ссорятся, а так: мать его поддевает всё время, а он отбивается. Я уж знаю: ещё два-три слова – и мать про портвейн начнёт. Надоел мне этот портвейн – хоть бы сгорела эта столовая!

Я решил мать отвлечь и спросил:

– А у вас там кто победил?

– Наш на третьем месте, – вздохнула мать. – А по мне, он лучше этих, заграничных.

– Тебя бы туда судьёй, – сказал отец.

– Судьёй не судьёй, а будь моя воля, я бы всех наших балбесов заставила заниматься. По крайней мере красиво, не то что головой по мячу лупить.

– Интересно, – говорю я, – как бы это ты заставила? Я, например, с ума ещё не сошёл, чтобы ласточкой по льду ездить. И между прочим, для этого ещё тренер нужен, и площадка, и одежда, и коньки специальные. Может, ты их достанешь?

– На это у вас своё начальство есть. Директор у вас новый – вон мужик здоровый какой, он пускай и достаёт. Только чудной он у вас какой-то…

– Ты же с человеком ни «здрасте», ни «до свиданья», – сказал отец. – Откуда у тебя такое мнение?

– А как же ещё? Ни жены, ни детей… Это в его-то годы. Дома – стол да две табуретки. Сам дрова колет, обедать в столовку ходит, словно командировочный.

– И про жену уже всё известно, – сказал отец. – Как только вы успеваете?

– Чего же неизвестно? Где она, жена? Кто её видел?

– Да тебе-то какое дело?

– Без жены – значит временный человек. Вон уже с Альбертом Петровичем успел поскандалить.

– Он не скандалил, а требовал. Это разница.

– А кто он такой, чтобы требовать? Альберт Петрович тут всему хозяин, как он скажет, так всё и будет.

– Какой такой хозяин! – возмутился отец. – Он директор совхоза, а не хозяин. И правильно с него человек требовал. Пристройка к школе нужна: у ребят ни спортзала нет, ни другого какого помещения. Верно я говорю, Витёк?

– Верно, – отвечаю, – у нас даже пионерской комнаты нет.

– А нужна она тебе, эта комната? – спросила мать.

– Рыжие мы, что ли?

– Зачем же она вам нужна?

– Да так…

– То-то и оно, что так. Тоже мне, пионеры нашлись…

– Ты-то чего в этом понимаешь!

– Понимаю. Мы в войну пионерами были, так из госпиталей не вылазили. А вы больше по чужим яблоням пионеры.

– Чего войну вспоминать, – вздохнул отец. – У них теперь другие дела.

– Какие? – спросила мать и посмотрела на меня.

– Такие, – ответил я.

Мать засмеялась:

– Оба вы пионеры. Что один, что другой. Шли бы лучше в комнату.

И мы с отцом пошли в комнату.

Спорить с матерью мне не хотелось. У нас не только пионерской комнаты, у нас много чего не было.

<p>Кто кого вызывал?</p>

Директор преподавал нам немецкий. Вообще, он хоть и директор, но не очень зверствовал. Только требовал, чтобы мы старались говорить по-немецки как можно больше. Сначала было трудновато, но потом я заметил, что домашние задания я стал щёлкать как семечки, хотя язык мне учить неинтересно и учу я его только для отметки.

Но вообще-то, директор у нас чудной, это точно.

Первый урок он с нами не занимался, а только разговаривал – это когда мы с Колькой камни ворочали.

На второй урок он пришёл с большим чемоданом и сказал:

– Ну, признавайтесь по-честному, что для вас интереснее: языком заниматься или кино смотреть?

Все, конечно, закричали, что кино.

– Хорошо, будем смотреть кино.

Открыл он чемодан, а там узкоплёночный аппарат.

– Окна чем-нибудь занавесьте.

Батон быстро сообразил, что к чему, слетал в учительскую, принёс оттуда две скатерти. Запыхался даже от радости, что сегодня спрашивать не будут.

Пока Батон бегал, директор установил аппарат в проходе между партами и повесил на доску экран.

И мы стали смотреть кино.

Кино было жутко интересное, только мы ничего не понимали. Там были индейцы и были белые. Все они скакали на лошадях и стреляли то в воздух, то друг в друга. Куда увезли сундук с золотыми монетами и где его спрятали, мы не поняли. Зачем один индеец привязал к столбу белую девушку и за что одна индейская девушка застрелила белого из ружья, мы тоже не поняли.

Кино было не звуковое, но внизу были подписи на немецком языке.

Я слышал, как Батон просто извивался на своей парте.

– Иван Сергеевич, вы нам переводите.

– Забыл очки, – ответил директор. – А вообще-то, текст должен быть вам по силам.

Перейти на страницу:

Все книги серии Детская библиотека. Большие книги

Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже